内容摘要:1运用循证医学指导小儿AL辨证论治的研究中医药治疗小儿AL的生命力在于具有疗效,中医药治疗小儿AL取得疗效的关键和精华在于辨病与辨证论治相结合。而如何运用随机对照试验(RCT)来研究辨证论治,笔者认为,可以按循证医学的原则,把辨证论治的单味药或复方作为一个单一的治疗因素来进行真正的随机分配,并且每一个方药疗效的确定都必须遵照循证医学的方法进行评估。待其疗效验证确定后,再进行有效组成的分析,运用现代科学技术进一步深入进行规范的、大样本的、多中心的双盲随机对照试验及临床研究,获取有效的研究数据,尤其是群体药代动力学、药效学方面的研究数据及特殊人群的差异性分析数据,指导中医药治疗小儿AL,以提高临床疗效。2运用循证医学…
内容摘要:1循证医学的概念循证医学意为“遵循证据的医学”,也被称为求证医学、实证医学、有据医学。其医学定义为“慎重、准确和明智的应用当前所能获得的最好的研究证据,同时结合临床医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值和愿望,将三者完美的结合,制订出患者的治疗措施”[1]。循证医学研究在临床上包含3个方面,(1)最佳研究证据:主要指从临床相关的研究、基础医学研究,特别是以患者为中心的临床研究中产生的科学结论。使诊断方法和手段更为准确和精确,治疗、康复和预防等措施更为有效和安全。(2)临床专业知识技能:指临床医生根据专业知识,通过临床实践获得的精湛学识和敏锐的判断能力,高效率的对患者作出临床医疗决策的能力。(3)患者的需…
内容摘要:儿童由于身体正处于生长发育期,身体抵抗疾病的能力较弱,所以在医院里,儿童患者比较多见。由于儿童患者的思想和心理还未成熟,身体健康情况也会直接干扰其心理活动,疾病所致体内环境的变化,可以直接影响大脑功能,从而产生心理障碍[1]。对这一类儿童患者来说,躯体疾病是因,心理障碍是果。治疗除主要针对儿童身体上的疾病外,医护人员还要帮助患儿消除心理障碍和恐惧,使他们能够配合医护人员进行治疗只有药物和心理能同时作用,才能产生最佳的治疗效果。1 患儿入院治疗对的主要心理障碍及反应1.1 表现:儿童生病后会引起不同的心理反应,其行为和情绪反应变得更加幼稚,儒弱,对家长依赖感增强,呻吟、哭泣、喊叫,以我为中心,认为自己应受到人们的关…
内容摘要:【关键词】发热[关键词]发热;中医疗法;辨证论治;医案TreatmentofinfantfeverbasedonsyndromedifferentiationKEYWORDSfever;therapy,TCM;zhengdifferentiationtreatment;casesrecord发热是小儿疾病常见的症状。临床上常常有这样的患儿,在外感高热消退后,往往会持续一段时间的低热,检查相关的体征和实验室指标均正常,患儿没有明显的不适,精神状况良好,西药无特效的治疗方法。另有一些患者有不明原因的发热,往往持续高热1~2个月不退,西医诊断原因不明而难以治疗。因此这些患儿往往投治于中医。上海市中医医院儿科王霞芳主任从…
内容摘要:1善于使用美好的语言语言是人类相互交流思想和表达情感的工具,美的语言是一首诗,是一曲悦耳的音乐,它给人一种美的享受。护士掌握语言艺术,加强语言修养,用语准确恰当,可以很快缩短彼此的距离,减少误会甚至是冲突的发生。如:1例患急性心肌炎的患儿,陪伴会问:这种病能治好吗?会有后遗症吗?护士对陪伴说:“只要积极配合治疗,效果是令人满意的”,这样陪伴听后往往心理上得到安慰,情绪稳定,有利于陪患儿配合治疗。反之则不然,如:护士给患儿穿刺后时,根据医嘱、药物情况、病情,将液体调到所需滴速后,未给患者陪伴强调什么就离开了病房。当她再次巡视病房时,发现患儿输液速度很快,于是大声责备陪伴说:“谁让你乱调滴速了,出了事怎么办?”尽管此…
内容摘要:1中医儿科研究生教育的目标1.1掌握坚实的中医基础理论是研究生培养的关键中医儿科学理论源远流长、博大精深,在临床实践中显示出其强大的生命力、进步性和实用价值。中医儿科研究生教育就是要培养一批能够继承发扬中医儿科学精髓,发展中医现代化的高层次人才。只有在掌握坚实的中医药理论知识和临床技能、充分继承中医理论的基础上才能“厚积而薄发”,为实现中医药的现代化服务。通过合理的课程设置与有效的教学方式,提高研究生对中医药传统理论和治疗方法的进一步理解、掌握与研究,并运用现代化手段对中医药古籍进一步整理、总结、深化,是儿科研究生教育的基本目标。对于临床学科的研究生来说,应在具备坚实中医理论知识的基础上,加强中医临床辨证和技能的…
内容摘要:1思维点拨法1.1质疑点拨学贵有疑,教师通过从不同角度的设疑、质疑、答疑,点拨思维,以激发学生的学习兴趣和提高其参与意识,调动学生非智力因素的积极性。质疑点拨得当,能有效地拓展学生的思维。当学生找到问题的答案时,就加深了对构成问题条件的认识,得到成功的喜悦,进而激发学生发现问题,解决问题的兴趣。这种质疑点拨的方式,可以促进学生转换思维方式和提高思维水平,使学生的思维更加广阔,也有利于把课堂讨论引向深入。1.2举例点拨就是在授课过程中,举出恰当的实例,运用形象生动的比喻,引申到所要解决的比较抽象、难懂的问题上。举例不仅可使深奥的理论通俗易懂,复杂的问题简单明了,而且有助于加强学生对新知识的理解和记忆。很多抽象的理论…
内容摘要:编者按:本文主要从我院原有的临床医学实验室概况;临床医学实验室的资源整合;临床医学实验室的综合管理;体会,对临床医学实验室管理模式进行讲述。其中,主要包括:实验室空间的综合利用、实验室资源共享、实验时间的合理安排、改变管理模式,统筹安排各学科实验内容,提高实验室利用率、资源共享,避免重复建设和不必要的浪费、统一培训师资,保证实验教学质量、促进相关学科间的合作,开展创新教育,鼓励进行综合性、设计性实验、高校实验室是进行实验教学、开展科学研究的重要基地,是办好高校的基本条件,实验室管理水平能够反映高校的教学、科研水平,实验室的建设是一个牵动全局的综合性工作,具体材料请详见:摘要:介绍我院临床医学实验室的建设及管理模式…
内容摘要:编者按:本文主要从资料与方法;结果;讨论,对渗出性中耳炎中药与西药治疗进行讲述。其中,主要包括:一般资料、临床诊断、治疗方法、疗效标准、临床疗效、渗出性中耳炎,又称卡他性中耳炎或分泌性中耳炎,发病率较高、渗出性中耳炎的治疗,单用西医的方法或单用中药,临床效果均不理想,笔者通过多年的临床观察,只有内服中药加以综合治疗,才能达到事半功倍的效果、由于本组患者普遍年龄较小,治疗过程中,应注意患者肝肾功能发育不健全,须严格按体重计算用药量,对可能出现的药物性皮疹、腹泻等反应予以抗过敏和对症治疗,具体材料请详见:摘要:目的:探讨渗出性中耳炎的临床表现与中西药联合治疗的效果,防止聋哑症发生。方法:选择临床已明确断为渗出性中耳炎…
内容摘要:编者按:本文主要从资料与方法;结果;讨论,对白内障晶状体植入进行讲述。其中,主要包括:白内障超声乳化人工晶体植入术是目前治疗白内障最先进的手术方法,近年来在我国迅速推广、材料:全部手术均在国产同辅光学手术显微镜下进行,选用折叠式人工晶体,黏弹剂选用国产透明质酸钠,手术器械为普通眼科器械加国产劈核刀、手术方式的选择:目前白内障囊外摘出后房型人工晶体植入术已成为白内障首选术式,但手术后切口愈合引起角膜散光成为影响视力的首位因素、术中术后的并发症:后囊破裂是作者行超声乳化手术最容易出现的并发症、探讨基层医院从白内障囊外摘除术转型到白内障超声乳化人工晶体植入术、基层医院虽设备较差,初学者并不能完全撑握超声乳化术,但只要充…
内容摘要:编者按:本文主要从中医护理的优势和前景;临床中医护理现状;创建实用型护理模式;小结,对中医护理模式辨证施护进行讲述。其中,主要包括:先进的卫生保健理念中医早在远古时代就提出“整体观念”“上工治未病”等先进理论,并逐渐形成动态、平衡的整体健康观,生物社会心理环境一体化的先进护理思想[1]、灵活、简便的方法优势辨证施护是中医护理的精华,临床上同病异护、异病同护、三因(因人、因时、因地)制宜的护理方法以其更符合人性化的优势赢得国内外护理同行的赞叹、浓郁的文化背景中医学是中华民族认识生命,认识疾病和诊疗疾病的经验结晶,这些经验上升到理论的高度,有效地指导临床达数千年[2],是祖国传统文化宝库中的一颗璀璨明珠,“三分…
内容摘要:编者按:本文主要从临床资料;控制出血的方法;结果,对大血管出血止血方法进行讲述。其中,主要包括:一般资料:本组41例,男31例,女10例,最小年龄15岁,最大年龄54岁,平均年龄35岁、损伤血管及受伤原因:颈总动脉裂伤1例(刀伤);颈内静脉裂伤2例(刀伤);锁骨下静脉裂伤1例(医源性);腋动、静脉断裂伤2例(刀伤);腹主动脉裂伤1例(刀伤);肾静脉断裂1例(医源性);髂内动脉裂伤2例(刀伤1例、医源性伤1例);髂内静脉裂伤2例(刀伤1例、医源性1例);髂内动、静脉断裂伤1例(枪伤)髂腰静脉裂伤1例(医源性)臀上动、静脉断裂4例(刀伤);髂外动脉裂伤1例(刀伤);髂外静脉裂伤4例(刀伤2例,医源性2例);股动脉裂伤…
内容摘要:编者按:本文主要从我国医院制剂存在的问题及成因;我院制剂室的对策及经验教训;提出医院制剂可持续发展策,对医院制剂存在问题进行讲述。其中,主要包括:工艺落后,制剂粗糙、新制剂开发经费不足,研发能力受限、研发人员配备少,信息滞后、生产方面、人员方面、科研方面、管理方面、充分应用计算机网络实现规范化、科学化管理、建立原辅料库房,实现原材料管理规范化、提高员工素质,强化质量意识、疗效好的制剂品种再开发、疗效好的制剂品种再开发、生产一些临床需要的内、外用制剂、寻求药监部门支持,建立医院制剂网络、利用独有的优势,开发中药制剂、药品生产的规范化和标准化是社会的需求,随着这种需求的提高,国家对医院制剂的监管力度也会加强,医院制剂…
内容摘要:医院是一个特殊环境,病原菌与易感人群相对集中。儿科门诊输液室是医院的重要窗口之一,患儿及家长流动量大,患儿抵抗力较低,是医院感染的高危科室之一。为了检测输液室内的空气消毒状况,以便针对性地改进工作,2005年10月8日至12日对医院儿科输液室内的空气进行了采样监测,现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象选择本院儿科输液室为研究对象。输液室面积约30m2。1.2方法1.2.1采样时间连续5d内于每天8:00、10:00、12:00对儿科门诊输液室进行空气采样,中午休息时间进行消毒后效果监测。1.2.2采样方法采用平板暴露法,输液室设4角及中央5点,4角的布点部位距墙壁1m处。将普通营养平板放在室内各采样点处,采样…
内容摘要:1护理健康教育常见问题分析1.1护理因素1.1.1部分儿科护士未改变传统的护理观念[1]没有充分认识健康教育的重要性,存在认识上的偏差,对健康教育的概念不明确,对健康教育中所承担的角色不够明确,对健康教育与卫生宣教的区别认识不清,不认为自己是疾病知识的传授者,又是计划和评价者,仅仅是在履行健康教育的形式,并没有从根本上对健康教育过程充分地评估、计划、实施、评价,忽略了健康教育的实际效果。1.1.2儿科护士缺乏健康教育的能力和时间护理健康教育是一门涉及多学科的应用学科,有些护士自身专业知识水平不足,缺乏系统的护理健康教育知识的理论和培训。健康教育内容的针对性实用性差,不能满足各层次及各年龄的患儿和家长的需求。儿科护…
内容摘要:中医儿科学,是一门最能突出中医理法方药、辨证论治核心的临床课之一。中医药院校必须突出中医特色,培养地道的中医人才,这是中医临床教师责无旁贷的责任。面对中医药院校的本科学生,其教学内容,教学方法都要围绕中医特色培养为核心。1巩固专业思想,提高专业兴趣随着国内高等教育改革的不断推进,各高等中医院校都抓住大好机遇,努力扩大招生规模,促使目前在校中医药大学学生人数较以前有较大增长。但与西医院校相比,中医大学生人数仍然相对不足,且很多毕业生走上临床后,很快转向西医,将中医的理法方药完全抛弃,从而导致中医的临床阵地日见萎缩。对于学生来说:一方面,为了学习中医的真谛,必须大量阅读中医经典著作;一方面,为了学校学习的要求,必须花…
内容摘要:整体护理是以现代护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人身、心、社会、文化需要,提供优质护理。也就是说,整体护理是以病人为中心,以满足病人的身心等各方面需要为目的的护理。在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,人的需要分为五层:有生理的需要,安全感的需要,爱和归属感的需要,尊重的需要,自我实现的需要,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。为更好的开展护理工作,我…
内容摘要:例1李某,男,28天,1993年12月2日就诊。患儿于生后第2天出现黄疸,7天后逐渐加重,粪便稀溏,呈灰白色,尿色深黄,不欲吮乳。查体:身体瘦弱,腹胀,肝肋下3.5cm,质Ⅱo硬,脾未触及。全身皮肤及巩膜黄染,黄色晦暗。舌质淡红,苔白厚,指纹色淡。查血清总胆红素205.2umol/L,肝功正常。根据患儿临床表现,证属脾虚湿盛之胎黄。治以健脾利湿之法,选用五苓散加味。处方:茯苓l0g,猪苓5g,泽泻5g,白术3g,桂枝2g,茵陈10g,竹叶3g。水煎服,每日l剂。服药3剂,黄疸减轻,尿量增多;继服5剂,黄疸消退,大便颜色正常,腹胀消失,食欲增进。复查血清总胆红素正常。按新生儿黄疸中医称胎黄。导致胎黄的原因很多,但多…
内容摘要:幼儿教育是人一生中一个非常重要的教育环节,可以通过幼儿教育引导孩子正确的思维方式,培养良好的学习心态,树立正确的人生观及孩子的自信心、自尊心、上进心、爱心等等。都说好的开始是成功的一半,幼儿教育作为启蒙教育,为人的一生奠定最初的基础,其重要性不言而喻。通向成功的关键在于人们能构建独特的思维方式,独特的思维方式应该是开放的、积极的、健康的、建设性的、创新的思维方式,而教会孩子正确的思维方式,我认为是幼儿教育课程中的重中之重。现就如何培养幼儿的科学思维方式谈一点自己的体会。1以丰富多彩的课堂活动为舞台,培养幼儿科学的正确的思维方式。丰富多彩的课堂活动是一种非常好的教育载体,在课堂活动中,幼儿的科学思维方式能够得到极大…
内容摘要:1虚泻似热,热因热用李某,男,2岁,1997年11月28日就诊。腹泻20天。患儿不慎受凉腹泻,间断补液治疗数次未效。就诊时仍每日5~7次稀水便,不欲饮食,身热面赤口渴,小便略短黄。体温37.7℃,皮肤弹性可,眼眶略凹。大便常规白细胞0~2/HP。诊为湿热泄泻而予四苓散加车前子、木通、黄连。服1剂泻未止而又呕吐。细审病症,身热面赤口渴如故,但扪其胸腹却无灼手之感;面红却兼唇舌色淡;口渴不欲多饮。见其神气困倦,眼皮低垂,哭声低弱,粪便稀薄臭味不著。舌淡苔薄不干,指纹淡浅。投以健脾温阳之剂。药用:党参6g,炒白术6g,干姜4.5g,茯苓10g,炒扁豆10g,山药6g,炙甘草3g,生姜1片,红枣3枚。1剂后泻减大半,3剂…
内容摘要:摘要摘要:目的摘要:探索比较新生儿败血症感染途径、临床表现及病原学特征。方法摘要:对78例新生儿败血症的临床资料、实验室检查及药敏试验进行分析。结果摘要:①以皮肤、脐部、呼吸道为主要感染途径。②以体温异常(43.6%),少哭、少吃、少动(57.7%),皮肤黄疸(66.7%)为主的临床表现。③致病菌以凝固酶阴性葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌为主,共(87.2%)。④对青霉素、苯唑西林等耐药率为80%以上,对万古霉素耐药率为0%。结论摘要:新生儿败血症临床表现不典型,治疗采用综合疗法根据血培养药效结果选择抗生素。注重新生儿脐部皮肤护理及呼吸道感染减少该病发生率。摘要:新生儿;败血症;病原菌新生儿败血症是新生儿…
内容摘要:摘要:新生儿高血糖近10年来,在临床治疗过程中,各种高危新生儿对葡萄糖不耐受导致高血糖及其发生率对脑损害的潜在影响,已越来越受到重视,本文就新生儿高血糖的临床和实验探究进展作一综述。新生儿高血糖发生率新生儿高血糖发生率和诸多因素有关,如静脉补充葡萄糖溶液的剂量(浓度和速度)、新生儿胎龄、出生体重、日龄、疾病的严重程度及应激状态等。Cowett对35例健康低出生体重儿静脉补糖,用每分钟14mg/kg者全部出现高血糖。而给体重低于1000g的婴儿输入10%葡萄糖,剂量8.4mg/kg.min,高血糖发生率为29%,同样剂量用于出生体重>2000g的婴儿,高血糖发生率仅为1.6%(1)。欧阳小琳等对74例新生儿缺氧缺血…
内容摘要:【摘要目的摘要:探索小儿烧伤住院期间的护理干预重点。方法摘要:观察236例小儿烧伤病例住院期间的护理过程,总结、评定出住院期间的重点护理方法和效果。结果摘要:通过积极的住院期间的护理干预,有重点、有办法、有条不紊的整体护理,治愈209例,治愈率88.6%。平均住院天数13.6±4.1d。收到良好的社会效益和经济效益。结论摘要:正确良好的小儿烧伤住院期间的护理干预是救治小儿烧伤的基本保障;优质的住院期护理可以提高救治成功率和治愈率,缩短病程。【烧伤小儿护理由于小儿各系统脏器功能发育不完善,免疫系统发育不成熟,反抗力低,以及对液体丢失的耐受性差,烧伤后患儿创面大量血浆渗出和电解质丢失,使小儿烧伤伤情严重、复杂、治疗难…
内容摘要:预防接种;护理;干预[摘要]目的摘要:了解系统的护理干预在预防接种中的功能和方法。方法摘要:系统设计在小儿预防接种中各个环节护理方法,确保预防接种的平安性。结果摘要:小儿预防接种中确保其顺利进行,平安有效护理干预是非常重要的。结论摘要:儿童预防接种前、中、后所进行的护理干预,极大地提高了免疫接种的平安性。预防接种;护理;干预小儿计划免疫是一种投资少、效果好、保证小儿身体健康、预防疾病的一种重要手段,是法律赋予每个儿童的权利,国家对儿童实行预防接种制度[1]。对儿童进行预防接种,可以保证儿童健康地成长。我科从2004年3月至2006年7月对来门诊进行预防接种的1320例儿童进行接种前、接种中、接种后的护理干预,旨在…
内容摘要:[摘要]目的摘要:分析小儿急性中毒的临床特征、好发年龄、中毒原因、提高诊治水平。方法摘要:将2004年2月1日至2006年1月31日所有中毒住院的患儿和门诊治疗患儿,从病案科提取相关资料,对其进行临床分析。结果摘要:药物中毒占34.1%,居首位,灭鼠药和有机磷中毒占15.9%,居次位。3岁~7岁儿童占68.2%,明显高于其他年龄段儿童,主要是误服中毒。结论摘要:小儿急性中毒主要是误服,以3岁~7岁为好发年龄。病史、症状、体征非凡、早发现、早治疗、预后好。中毒急性;小儿;诊治2004年2月1日至2006年1月31日,2年间我院共收治急性中毒患儿44例,现报告如下。1临床资料1.1一般情况急性中毒44例,男21例,女…
内容摘要:【摘要呼吸道合胞病毒是婴幼儿呼吸道感染最常见的病原体。近年探究发现,其发病机制包括病毒和宿主受累细胞损伤、炎症、体液和局部免疫反应及高反应性之间的相互功能。呼吸道分泌物荧光素标记抗体检测快速,敏感性和特异性高。三氮唑核苷、免疫球蛋白及干扰素常能达到早期病因治疗,通过气雾吸入等局部给药途径,使疗效明显提高。尚在试制的呼吸道合胞病毒新型疫苗及基因治疗探究为该病的防治提供了良好的前景。【呼吸道感染;呼吸道合胞病毒;婴幼儿;诊断;治疗呼吸道合胞病毒(respiratorysyncytialvirus,RSV)属副黏病毒科肺炎属,1956年Morris从一只有感冒症状的实验动物黑猩猩的鼻咽分泌物中分离出第一株RSV。195…
内容摘要:[摘要]概述小儿洗胃方法、影响洗胃效果的相关因素,总结了在洗胃过程中的主要护理内容,加强护士对小儿洗胃的技能练习,可以提高洗胃效率,减少洗胃并发症的发生。小儿;洗胃;护理小儿误食毒物是儿科常见急症之一,急需洗胃。为减轻护士的工作量和劳动强度,提高小儿洗胃的速度和清洁度,减少毒物吸收,提高抢救成功率,需加强对护士操作技能的培训。本文针对常规洗胃的主要事项进行探究,并简单介绍新型洗胃方法。1小儿洗胃的特征小儿胃内容物排空快,毒物吸收快,因而中毒后应贯彻早洗、彻底洗的原则。另外,小儿神经系统及心理发育不成熟,误服毒物后不能准确诉说。小儿对食物的机械消化能力差,胃内容物颗粒体积大,会给洗胃造成很大的困难。2胃管及洗胃方式…
内容摘要:小儿脑瘫【摘要目的探索小儿脑性瘫痪的病因、病机、分类及治疗方法等。方法运用中西医结合的理论对小儿脑性瘫痪进行分析。结果小儿脑瘫的康复率有所提高。结论小儿脑瘫的临床分析,对临床的治疗康复有了新的突破。【小儿脑瘫;分析脑性瘫痪是出生前到出生后大脑发育时期非进行性脑损伤所致的综合征,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。病变部位在脑,累及四肢,表现多样,可伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常等,是儿童致残的主要疾病之一。严重地影响了儿童的心身发育,若不能及时得到诊治极有可能造成患儿终身残疾,带来极大的痛苦,给家庭和社会带来沉重负担。以往此病属不治之症,无非凡方法,只能寄望于患儿的自然康复。因此,应积极探索小儿脑瘫…
内容摘要:小儿腹痛;评估;非药物方法疼痛原定义为“一种不愉快的感觉和伴有实际或潜在组织损伤的情绪体验,属于主观性感觉。”现又增加了“无交流能力却不能否定一个个体有疼痛体验和需要适当缓解疼痛的可能性。”而腹痛是儿科疾病中最常见的症状之一,诱发腹痛的病因比较复杂,由于小儿器官发育尚未成熟,各种调节功能也不稳定,尤其是中枢神经系统调节差,应激能力低,对疾病易感性强,对其痛苦或疾病的程度常不能用语言表达,啼哭和躁动常掩盖病情,护理儿科疾病的微小变化或治疗反应都应高度警觉,仔细观察和正确判定,以便能正确处理,防止病情恶化或逆转,给治疗造成措手不及。因此,护理人员要熟悉到小儿腹痛的复杂性,重视小儿腹痛的评估和处理。1腹痛的病因评估1.…
内容摘要:【摘要目的探索小儿胆石症的诊断和治疗方法。方法回顾性总结19年间小儿胆石症25例的临床资料。男19例,女6例;年龄5个月~17岁(平均年龄9.5岁)。胆囊结石13例,胆总管结石9例,肝内胆管结石3例。合并急、慢性胆囊炎17例,其中胆囊积液、积脓5例;急性梗阻性化脓性胆管炎3例。除3例(胆囊结石1例和肝内胆管结石2例)经保守治疗症状缓解拒绝手术外,均行手术治疗。手术方式摘要:胆囊切除10例,胆囊切开取石术2例;胆囊切除、胆总管切开取石术7例,单纯胆总管切开取石2例;肝管切开及肝左外叶切除1例。结果本组22例手术治愈出院,无并发症发生。17例(77.3%)随访1~10年,生长发育良好,仅1例偶有上腹部疼痛。B超检查未…